W dniu 10.04.2018 r. drużyna chłopców w Mistrzostwach Powiatu w Drużynowych Biegach Przełajowych w Gryfinie wywalczyła srebrny medal. Dystans wynosił 2000 m.
Więcej informacji w zakładce Zawody sportowe.
W dniu 10.04.2018 r. drużyna chłopców w Mistrzostwach Powiatu w Drużynowych Biegach Przełajowych w Gryfinie wywalczyła srebrny medal. Dystans wynosił 2000 m.
Więcej informacji w zakładce Zawody sportowe.
9 kwietnia 2018 roku chłopcy klas IV-VI reprezentowali naszą szkołę w zawodach sportowych w Mini piłkę nożną w Moryniu. Po ciężkich bojach nasza drużyna uplasowała się na III miejscu.Gratulujemy naszym dzielnym zawodnikom i życzymy dalszych sukcesów sportowych.
Więcej informacji w zakładce Zawody sportowe
Praca ANI FEDOROWICZ - uczennicy klasy VIA- została wyróżniona w okręgowym etapie ogólnopolskiego konkursu ogłoszonego przez Kancelarię Senatu RP. Gratulujemy!!!

Uczniowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Cedyni wzięli udział w eliminacjach powiatowych 46. Ogólnopolskiego Młodzieżowego Turnieju Turystyczno-Krajoznawczego. Turniej odbył się 7 kwietnia 2018 roku w Gryfinie. Zadaniem uczniów było indywidualne napisanie testu z zakresu wiedzy turystycznej, krajoznawczej, pierwszej pomocy i bezpieczeństwa w ruchu drogowym oraz drużynowy udział w Imprezie na Orientację. Na eliminacje drużynowe pojechało z naszej szkoły 9 uczniów. Dwie drużyny 3-osobowe ze szkoły podstawowej i jedna drużyna z oddziałów gimnazjalnych. W kategorii szkół podstawowych drużyna w składzie: Zuzanna Kwaśniewska, Dominika Maćkowiak i Emilia Nabrzycka zajęła III miejsce i ten zespół będzie reprezentować naszą szkołę w eliminacjach wojewódzkich. Druga drużyna w składzie: Kamila Kappel, Zuzanna Kruszyńska i Wiktoria Sobolewska zajęła miejsce V. Zespół z oddziałów gimnazjalnych reprezentowali: Michał Ludwiczak, Marta Pięknik i Michał Sobiś. Drużyna ta zajęła II miejsce i również będzie reprezentować naszą szkołę na etapie wojewódzkim. Uczniów do turnieju przygotowała p. Justyna Kozakiewicz.
Wszystkim uczestnikom GRATULUJEMY.
Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów klas starszych, czyli kl. VII A,B oraz klas gimnazjalnych. Konkurs trwa od 22 marca 2018 roku do 25 maja 2018 roku, jest konkursem cyklicznym. Przewidziano 4 zadania do wykonania – prace stylistyczne na określony temat i/lub zgodnie z wyznaczoną formą wypowiedzi.
Pierwszy temat pracy stylistycznej brzmi:
Moja niezwykła podróż do… (dowolna forma wypowiedzi pisemnej)
Prace należy dostarczyć do 13.04.2018r. do swoich nauczycieli jęz. polskiego. Do uczestnictwa zapraszamy wszystkich, którzy chcą wprawić się w wypowiedziach pisemnych, poszukują własnego stylu oraz potrafią twórczo podejść do zadań literackich!
Więcej informacji o konkursie w zakładce KONKURSY
W grudniu 2017 roku nasza szkoła wzięła udział w XVIII edycji ogólnopolskiej akcji Góra Grosza organizowanej przez Towarzystwo Nasz Dom. Celem, na który zbieraliśmy drobne monety, jest pomoc dzieciom, które wychowują się poza swoją rodziną - w domach dziecka czy rodzinach zastępczych.
Uzbieraliśmy kwotę 634,75 zł oraz 2,94 euro. Za co bardzo dziękujemy!
Samorząd Uczniowski ufundowała dla 5 najbardziej zaangażowanych w akcję klas nagrody w postaci dofinansowania do klasowych wyjazdów.
Uczniowie klasy 3b poszerzyli swoje wiadomości i umiejętności w zakresie kodowania, tym razem dzięki programowi Baltie. Znają już wizualny język programowania, który nosi nazwę Scratch. Baltie natomiast jest językiem ikon, dzięki którym uczniowie tworzyli własne programy z elementów graficznych.
Uczniowie poznali środowisko programu, budowali sceny z przedmiotów znajdujących się w bankach. Dzięki nauce programowania rozwijali umiejętności logicznego myślenia, wyobraźni, kreatywności, rozumowania i wnioskowania. Dzieci wspaniale się bawiły, bardzo chętnie wykonywały kolejne zadania.
Odpoczynku od zgiełku codzienności
pokoju i pogody ducha
oraz
wszystkiego dobrego
życzy
Święto to zostało ustanowione przez UNESCO w 1999 roku. Główne uroczystości odbywają się w Paryżu, gdzie od lat jest pielęgnowana tradycja festiwali literackich. Celem tego dnia jest promocja czytania, pisania, publikowania i nauczania poezji na całym świecie. UNESCO zadeklarowało, że ten dzień ma „dać nowy impuls, aby docenić poezję oraz poprzeć krajowe, regionalne i międzynarodowe ruchy poetyckie.”
Zespół Szklono-Przedszkolny w Cedyni wraz z Biblioteką Miejską również włączył się do akcji propagujące poezję. Uczniowie klasy Vb wraz z opiekunami przeszli ulicami naszego miasta wręczając napotkanym przechodniom zakładki do książek na których był wiersz „Modlitwa o wschodzie słońca” Natana Tenenbauma. W wielu miejscach wywieszono również plakaty informujące o Światowym Dniu Poezji.
Zapraszamy do biblioteki szkolnej, która od poniedziałku 26 marca mieści się w sali 68.
Dzięki udziałowi szkoły w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa biblioteka szkolna wzbogaciła swój księgozbiór o 1255 woluminów. Teraz każdy znajdzie dla siebie coś ciekawego.
Biblioteka jest wyposażona w nowe regały i meble do swobodnego spędzania wolnego czasu z książką.
Podczas II Powiatowych Mistrzostw Pierwszej Pomocy, które odbędą się 23 kwietnia w Gryfinie Gminę Cedynia reprezentować będą zespoły w składzie: kategoria dzieci- Patrycja Szczerba, Alicja Groszewska, Emilia Nabrzycka, Zuzanna Kruszyńska i Julia Czajka, kategoria junior - Julia Kupidura, Beata Dziura, Dominika Janowska, Oliwia Kurnik, Marta Pięknik.
Wszystkim uczestnikom eliminacji serdecznie dziękujemy a uczniom, którzy zakwalifikowali się do kolejnego etapu życzymy powodzenia.
HARMONOGRAM SPOTKANIA Z RODZICAMI W DNIU 22 MARCA 2018
17.00 SPOTKANIE Z POLICJANTEM DLA RODZICÓW W RAMACH PROGRAMU „ BEZPIECZNA SZKOŁA”
( MOŻLIWOŚĆ KONSULTACJI SPRAW INDYWIDUALNYCH PO SPOTKANIU ) - korytarz z podium
17.30 SPOTKANIA KLASOWE I INDYWIDUALNE
|
klas 0a – wych. Małgorzata Kujawiak – sala 8 |
klasa 0b- wych. Grażyna Kowalczyk - sala 10 |
klasa Ia – wych. Agnieszka Szustakiewicz - sala 52 |
klasa I b – wych. Barbara Patrzykowska - sala 50 |
|
klasa IIa - wych. Katarzyna Frontczak – sala 51 |
klasa III a – wych. Irena Prędkowska - sala 31
|
klasa III b – wych Lucyna Pruska – sala 49
|
klasa IIIc – wych. Agnieszka Czerniawska - sala 30
|
|
klasa IV a – wych. Renata Misiura – sala 35
|
klasa IV b – wych. Małgorzata Łukaszewicz – sala 66
|
klasa V a- spotkanie w sali 29 - poprowadzi p. Urszula MIgdalska za nieobecną p. Iwonę Rączkowską
|
klas V b - spotkanie w sali 61 – poprowadzi p. Marlena Gajewska za nieobecną p. Ewelinę Rubin- Karwowską |
|
klasa VIa – wych. Andżelika Hajdaś - sala 56
|
klasa VIb – wych. Jolanta Trzópek – sala 57
|
klasa VII a – wych. Anna Chełstowska – sala 5
|
klasa VII b – wych. Justyna Kozakiewicz - sala 28
|
|
klasa IIa gimnazjum – wych. Celina Woja- Mroczkowska – sala 63
|
klasa IIb gimnazjum – wych. Elżbieta Artyszuk – sala 73
|
klasa IIIa gimnazjum – wych Małgorzata Nieścioruk – sala 65
|
klasa IIIb gimnazjum – wych. Anna Szwałek – sala 69
|
pedagog Stella Blachnierek - gabinet 34
pedagog Żaneta Noworolnik – gabinet 33
Do dyspozycji rodziców pozostają wszyscy nauczyciele i dyrekcja szkoły
do godziny 19.00
Rada Rodziców Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Cedyni w porozumieniu z Dyrektorem szkoły organizuje kiermasz własnoręcznie wykonanych palm wielkanocnych. Dochód ze sprzedaży będzie przeznaczony na cele statutowe szkoły. Zapraszamy wszystkich mieszkańców Cedyni w dniach 22-23 marca w godzinach od 8-15 na stoisko znajdujące się obok portierni na parterze budynku szkolnego.
15 marca 2018 roku grupa uczniów Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Cedyni udała się do Alteetz na 21 Halowe Zawody Sprawnościowe pod opieką Andżelika Hajdaś i Małgorzaty Koster. Uczniowie musieli wykazać się sprawnością, szybkością i wytrzymałością w zróżnicowanych konkurencjach sportowych ( skoki na czas - przez skakankę i skoki przez ławeczkę, trójskoku, pchnięciu piłką lekarską 2 kg i sztafecie szybkościowo- zręcznościowej. Uczniowie zajęli drużynowo IV miejsce. Wśród uczniów klas IV Bryan Puchalski zdobył II miejsce i srebrny medal, a wśród uczniów klas VI Bartosz Oleksiewicz zdobył III miejsce brązowy medal.
Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów sportowych.
Obejrzeliśmy spektakl „Książę i żebrak” o wartościach, jakimi należy kierować się w życiu.
W wyjątkowej imprezie edukacyjnej udział wzięło 50 uczniów klas IV b, V a i VII b z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Cedyni. Uczniowie 13 marca 2018 r. pod opieką nauczycielek Eweliny Rubin-Karwowskiej, Iwony Rączkowskiej i Alicji Kordylasińskiej wybrali się do Centrum Kultury w Chojne aby obejrzeć spektakl pt. „Książę i Żebrak”. Przedstawienie przygotował Narodowy Teatr Edukacji im. Adama Mickiewicza we Wrocławiu.
„Książę i żebrak” Marka Twaina to powieść o wartościach. Książę Walii Edward i żebrak Tom zamieniają się miejscami. Przyzwyczajony do luksusów Edward musiał od tej pory żyć otoczony ludźmi pochodzącymi z najniższych warstw społeczeństwa, a nieobeznany z panującą na dworze atmosferą i obyczajami Tom, zasiadł na tronie Anglii. Król i żebrak różnią się co prawda ilością posiadanych pieniędzy, otrzymanym wykształceniem i pełnioną przez nich funkcją. Jednak są to rzeczy, które nie decydują o tym, jakim jest się człowiekiem. Utwór pokazuje, że tak naprawdę nie liczy się ani majątek, ani pozycja społeczna, ale to, co nosi się w sercu.
Uczniowie oglądając spektakl mieli możliwość uzmysłowienia sobie, że bycie dobrym lub złym człowiekiem nie zależy od zasobności portfela ani otoczenia, w jakim zwykle przebywamy. Edward i Tom, choć zamieniając się miejscami stali się kimś zupełnie innym, nie przestali się kierować zasadami, które zawsze uważali za obowiązujące. Były to dla nich: szczerość, wrażliwość na cudze nieszczęście i uczciwość.
Po obejrzeniu spektaklu takie wartości uczniowie ZS-P w Cedyni powinni uznać za najważniejsze.

Międzynarodowy Konkurs „Kangur Matematyczny”
W czwartek 15 marca 2018 roku 10 uczniów naszej szkoły wzięło udział w Konkursie Matematycznym "Kangur".
Międzynarodowy Konkurs Matematyczny „Kangur” ma swoje korzenie w Australii, gdzie został zorganizowany w latach osiemdziesiątych ubiegłego wieku. Na terenie Europy pojawił się we Francji w 1990. Polska przystąpiła do konkursu w 1992 roku i od samego początku zajmuje czołowe liczby uczestników.
Tegoroczne obchody Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych 1 marca 2018 r
w naszej szkole przybrały formę gry terenowej pt. "WILCZYM TROPEM". Wzięło w niej udział 32 uczniów z 8 najstarszych klas: VI i VII szkoły podstawowej oraz II i III gimnazjum.
Głównym celem gry było zdobycie informacji nt. 16 żołnierzy wyklętych oraz ich upamiętnienie poprzez przygotowanie gazetki na szkolnym korytarzu.
Uczestnicy gry nie rywalizowali ze sobą tylko współpracowali w celu wykonania kolejnych zadań.
Gra przebiegała w trzech etapach:
Etap I: Zdobycie informacji o 16 żołnierzach wyklętych
Na czas gry uczestnicy przybrali pseudonimy (tak jak robili to żołnierze niezłomni) i pracowali w małych grupach tzw. oddziałach zwiadowczych.
Zadaniem każdego z 8 zespołów zwiadowczych było odnalezienie portretów 2 wylosowanych postaci żołnierzy wyklętych ukrytych na terenie szkoły. Uczestnicy poruszali się po terenie szkoły po wilczych tropach.
Po odnalezieniu bohaterów wracali do bazy głównej, żeby wspólnie rozwiązać krzyżówkę. Jej hasła odnosiły się do pseudonimów poszukiwanych przez zwiadowców bohaterów- żołnierzy wyklętych.
Następnie wykorzystując technologię informacyjną (komputery, Internet) wyszukiwali informacje na temat „swoich” bohaterów i opracowywali je w formie pisemnej, tak by można je było wykorzystać na gazetce.
Etap II: Przekazanie przez zespól zwiadowczy zdobytych informacji uczniom swojej klasy
Etap II: Wspólne przygotowanie przez wszystkich uczestników gry gazetki na szkolnym korytarzu poświęconej Żołnierzom Wyklętym.
Celem ostatniego etapu było upublicznienie zdobytych podczas gry informacji całej społeczności szkolnej. Uczestnicy gry wykorzystując zdobyte przez siebie materiały przygotowali na szkolnym korytarzu gazetkę ścienną pt. „1 marca- Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych”.
Gra zakończyła się wykonaniem pamiątkowej fotografii wszystkich uczestników gry wraz z opiekunami/ organizatorami gry „WILCZYM TROPEM" p. Stella Blachnierek i p. U. Migdalaska.
Obchody Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych w naszej szkole wzbogaciła wystawa prac plastycznych uczniów nt. Żołnierzy Wyklętych przygotowana przez nauczyciela plastyki p. Sylwestra Blachnierka.
W DNIACH 12, 13, 14 MARCA ODBYWAĆ SIĘ BĘDĄ REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE WG HARMONOGRAMU:
klasy IV SP - III gimnazjum 9.30 -11.00
klasy 0-III w godzinach 11.15- 12.30
W tych dniach oprócz godzin wyjścia do kościoła pod opieką nauczycieli , uczniowie mają zajęcia zgodnie ze stałym planem lekcji
Przez dwa tygodnie uczniowie oraz nauczyciele Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Cedyni byli zaangażowani w realizację projektu dotyczącego Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. Do akcji włączyło się także Przedszkole Miejskie.
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to coroczne święto obchodzone 21 lutego. Upamiętnia pięciu studentów z uniwersytetu w Dhace w Bangladeszu, którzy w 1952 roku zginęli podczas demonstracji, w której domagano się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Przesłanie dla Polaków (i dla każdego narodu na świecie) to: Dbajmy o swój język ojczysty!
W Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Cedyni działania związane z Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego trwały od 12 do 23 lutego 2018 r.
Na korytarzach szkolnych powstały ilustrowane słowniki ortograficzne. Uczniowie tworzyli plakaty propagujące potrzebę szanowania języka ojczystego. Ćwiczyli dykcję na językowych łamańcach.
Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego klasy VI na zajęciach komputerowych tworzyli wykreślanki słowne za pomocą aplikacji LearningApps.org. Uczniowie projektowali na platformie własne prace o dowolnej tematyce i poziomie trudności. Następnie dzielili się swoimi wykreślankami z kolegami, zamieniając się miejscami. Niektóre prace okazały się bardzo trudne, ale znaleźli się śmiałkowie, którzy podjęli się tego zadania i zwyciężyli kończąc z dzwonkiem na przerwę.
W przedszkolu i klasach młodszych czytana była literatura piękna. Na lekcjach muzyki uczniowie słuchali poezji śpiewanej.
Ogromnym powodzeniem cieszyły się ortograficzne wykreślanki oraz gra „Słówka”.
Na wszystkich zajęciach podkreślano znaczenie języka dla porozumiewania się ludzi.
Alicja Kordylasińska – koordynatorka akcji
Powered by aSc EduPage