Aktualności i ogłoszenia

          • Szkolny Konkurs Piosenki Niemieckiej - "Sing mit uns!”

          •  27 maja 2026 roku w naszej szkole odbyła się I edycja Szkolnego Konkursu Piosenki Niemieckiej „ Sing mit uns!”, skierowanego do uczniów klas I–III. Celem konkursu było rozwijanie talentów wokalnych i językowych, popularyzacja języka niemieckiego oraz przybliżenie uczniom kultury krajów niemieckojęzycznych.

            Uczestnicy zaprezentowali wybrane piosenki w języku niemieckim, wykazując się nie tylko umiejętnościami wokalnymi, ale również odwagą sceniczną, kreatywnością i doskonałym przygotowaniem. Występy wzbogacone były o ciekawe stroje i rekwizyty nawiązujące do treści wykonywanych utworów. Jury oraz publiczność mieli okazję wysłuchać między innymi takich piosenek jak: „Die Farben sind komplett”, „Zahlen-Rap”, „Das ist ja wunderbar”, „Ich kann alles machen”, „Drei und vier, tanz mit mir”, „Ich mag Schokolade” oraz „Jahreszeiten im Schrank”.

            Występy oceniało jury w składzie: wicedyrektor pani Alicja Kordylasińska, nauczycielka języka niemieckiego pani Anna Szwałek, nauczyciel muzyki pan Sylwester Blachnierek. Po wysłuchaniu wszystkich prezentacji jury wyłoniło laureatów konkursu:

            Klasy I

            I miejsce: Alan Lis

            II miejsce: Aurelia Wałęka

            III miejsce (ex aequo): Zoja Filińska i Ignacy Zagórski

            Klasy II

            I miejsce: Sabina Strzelczyk

            II miejsce: Agata Maszkowska

            III miejsce: Hanna Szybka

            Klasy III

            I miejsce: Sofia Cirstean

            II miejsce: Antonina Kukla

            Na zakończenie konkursu wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki, będące wyrazem uznania za ich zaangażowanie, odwagę i włożoną pracę. Laureaci poszczególnych miejsc zostali dodatkowo nagrodzeni dyplomami i nagrodami rzeczowymi za swoje osiągnięcia i wysoki poziom prezentowanych występów.

            Dziękuję członkom jury – pani Wicedyrektor Alicji Kordylasińskiej, pani Annie Szwałek oraz panu Sylwestrowi Blachnierkowi – za poświęcony czas, życzliwość oraz rzetelną ocenę występów konkursowych. Serdeczne podziękowania kieruję do Rady Rodziców, która wsparła organizację wydarzenia poprzez dofinansowanie nagród konkursowych. Szczególne wyrazy wdzięczności składam również pani Elżbiecie Artyszuk za ogromne zaangażowanie, bezcenną i bezinteresowną pomoc oraz wsparcie organizacyjne.

            Herzlichen Glückwunsch! - dziękuję wszystkim uczestnikom ( a było ich aż 21!) za dostarczenie wielu pozytywnych emocji i stworzenie wyjątkowej atmosfery pełnej muzyki, radości oraz dobrej zabawy.

            Do zobaczenia za rok w II edycji konkursu organizator: nauczycielka języka niemieckiego Małgorzata Koster

            7

          • Drugie śniadanie na 6. Szkolny piknik promujący dietę planetarną.

          • W dniu 22 maja 2026 roku uczniowie klas 4-8 wraz z nauczycielami uczestniczyli w pikniku. Gospodarzami wydarzenia byli uczniowie klasy 5b i 6b, którzy ponad dwa miesiące przygotowywali się teoretycznie i praktycznie na lekcjach edukacji zdrowotnej do organizacji tego wydarzenia.


            Pierwszym punktem programu była prezentacja zalet diety przyjaznej planecie. Następnie młodzi organizatorzy zagrali, w rytm skocznej składanki muzycznej, w zabawę „gorące krzesła”. Zwycięzca otrzymał tytuł „Sprytnego strączka”. Celem tej zabawy było zaprezentowanie publiczności nazw warzyw strączkowych dostępnych w Polsce. Rozgrywkę poprzedziło internetowe głosowanie uczestników pikniku na swojego faworyta.

            Po zabawie przyszedł czas na najważniejszy etap, czyli degustację 4 potraw diety planetarnej. W menu znalazły się: zaskakujące żelki, chrupiące krakersy, humus z grochu oraz kasza jaglana z warzywami i ziołami.

            A kto przygotował dla nas te smakołyki? Składamy serdeczne podziękowania za współpracę, zaangażowanie oraz życzliwość Pani Dagmarze Łydzińskiej - Kierownikowi / Członkini Zarządu Spółdzielni Socjalnej Gród Cedynia oraz wspaniałym pracownikom stołówki szkolnej. Żelki i krakersy, które wyszły spod rąk p. Kornelii zniknęły w mgnieniu oka, a estetyka wydanych posiłków zachęcała do ich smakowania.

            Równie serdeczne wyrazy wdzięczności składamy na ręce Pani Katarzyny Mruk – Przewodniczącej Rady Rodziców Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Cedyni za przygotowanie dwóch innych smacznych dań. Zarówno humus, jak i kolorowa kasza znalazły grono wielbicieli.

            Przekąski nakładaliśmy sobie drewnianymi widelcami (z certyfikatem FSC) na biodegradowalne talerze z trzciny cukrowej.

            Opiekunki młodzieży: E. Artyszuk, A. Jabłońska-Pociej, M. Koster, K. Łyczakowska

            8

          • 🏆 Zaproszenie na Turniej Piłkarski: Liga Małych Mistrzów vol. 2

          • Drodzy Rodzice i Uczniowie,

            Cedyński Ośrodek Kultury i Sportu (COKiS) serdecznie zaprasza dzieci i młodzież w wieku 5–15 lat (zarówno z gminy Cedynia, jak i okolic) do wzięcia udziału w turnieju piłki nożnej z okazji Dni Cedyni 2026.

            To idealna okazja, aby spędzić czas z rówieśnikami i z uśmiechem wejść w wakacyjny klimat. 

            Wszystkie szczegółowe informacje dotyczące miejsca, czasu oraz zapisów znajdują się na dołączonym poniżej plakacie.

          • Wycieczka klas VI do Krakowa – pięć dni pełnych historii, kultury i niezapomnianych wrażeń

          •  W dniach 11–15 maja 2026 r. uczniowie klas szóstych uczestniczyli w pięciodniowej wycieczce edukacyjnej do Krakowa i jego okolic. Program wyjazdu został przygotowany tak, aby połączyć naukę z odkrywaniem najciekawszych zabytków oraz atrakcji Małopolski.

            Pierwszego dnia uczniowie rozpoczęli zwiedzanie Krakowa wraz z przewodnikiem, przemierzając słynną Trasę Królewską. Odwiedzili Bramę Floriańską, Barbakan, Kościół Mariacki, Rynek Główny, Sukiennice oraz Wzgórze Wawelskie, poznając historię dawnej stolicy Polski.

            Drugiego dnia uczestnicy wycieczki wzięli udział w lekcjach muzealnych na Wawelu, zwiedzili Katedrę Wawelską z grobami królewskimi i Dzwonem Zygmunta, a także zeszli do Smoczej Jamy. Następnie udali się do malowniczego Zalipia, słynącego z pięknie malowanych domów. Tam zwiedzili zabytkowy kościół oraz uczestniczyli w warsztatach w Zagrodzie Felicji Curyłowej.

            Trzeci dzień upłynął pod znakiem niezwykłych atrakcji podziemnych. Uczniowie odwiedzili Kopalnię Soli w Bochni, gdzie poznali historię jednego z najstarszych zakładów górniczych w Europie. Po powrocie do Krakowa zwiedzili Podziemia Rynku, odkrywając tajemnice średniowiecznego miasta ukryte pod płytą Rynku Głównego.

            Czwartego dnia grupa udała się do Ojcowskiego Parku Narodowego. W programie znalazło się zwiedzanie Groty Łokietka, spacer malowniczą Doliną Prądnika oraz wizyta przy Zamku w Pieskowej Skale. Dodatkową atrakcją było zwiedzanie wystawy na Kopcu Kościuszki oraz wejście na szczyt kopca, skąd można podziwiać panoramę Krakowa.

            Ostatniego dnia uczniowie poznawali historię i kulturę krakowskiego Kazimierza. Podczas spaceru z przewodnikiem odwiedzili między innymi Starą Synagogę, poznając dziedzictwo żydowskiej społeczności Krakowa.

            Wyjazd był doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy historycznej, rozwijania zainteresowań oraz integracji uczniów. Bogaty program, liczne zabytki i wyjątkowe miejsca sprawiły, że uczestnicy wrócili do domu z nowymi doświadczeniami, cenną wiedzą i wieloma pięknymi wspomnieniami.

            7

          • „Edukacja z wojskiem” – niezwykłe spotkanie z weteranami w naszej szkole.

          • W ostatnich dniach nasza szkoła zamieniła się w prawdziwą bazę szkoleniową. Wszystko za sprawą ogólnopolskiego programu „Edukacja z wojskiem”, w ramach którego uczniowie klas 1–3 mieli wyjątkową okazję spotkać się z żołnierzami – weteranami misji zagranicznych z 5 Pułku Inżynieryjnego im. gen. Ignacego Prądzyńskiego w Szczecinie-Podjuchach.. 

            Wydarzenie rozpoczęło się od wspólnego spotkania, podczas którego weterani wyświetlili uczniom niezwykle ciekawą prezentację multimedialną. Dzięki unikalnym zdjęciom i filmom dzieci mogły zobaczyć, jak wygląda codzienne życie żołnierza na misji zagranicznej, z jakimi wyzwaniami się mierzy oraz jak ważna i odpowiedzialna jest to służba. Prezentacja rozbudziła ogromną ciekawość najmłodszych i była doskonałym wstępem do dalszych, praktycznych działań.

            A potem… zaczęło się prawdziwe wojskowe działanie. Uczniowie zostali podzieleni na dwa bloki szkoleniowe:

            Misja: Pierwsza Pomoc

            Na boisku szkolnym liczyły się sekundy i zimna krew. Pod okiem wojskowych instruktorów i szkolnego koordynatora pierwszej pomocy pani Małgorzaty Nieścioruk dzieci wzięły udział w intensywnych zajęciach praktycznych z ratownictwa. Mali medycy uczyli się:

            • Jak prawidłowo i bez paniki wezwać pomoc przez telefon.
            • W jaki sposób sprawdzać przytomność i układać poszkodowanych w pozycji bocznej bezpiecznej.
            • Tajemnic resuscytacji krążeniowo-oddechowej na specjalnych fantomach.

            Misja: Survival i wyposażenie

            Równolegle, na świeżym powietrzu przy szkolnym Orliku, rządził survival. Żołnierze zaprezentowali dzieciom profesjonalne wyposażenie stosowane w czasie zagrożenia. W tej strefie uczniowie dowiedzieli się:

            • Co kryje w sobie wojskowy plecak i jakie rzeczy są kluczowe do przetrwania w trudnych warunkach.
            • Jak orientować się w terenie i bezpiecznie reagować w sytuacjach kryzysowych.

            Nasi uczniowie zdali ten egzamin na szóstkę z plusem! Wykazali się ogromną dyscypliną, skupieniem i duchem walki. Spotkanie z weteranem z 5 Pułku Inżynieryjnego było dla nich nie tylko wielką atrakcją, ale przede wszystkim bezcenną lekcją odpowiedzialności, patriotyzmu i szacunku dla polskiego munduru.

            Składamy ogromne podziękowania składają serdeczne podziękowania weteranom za zaangażowanie, profesjonalne przeprowadzenie warsztatów oraz przekazanie dzieciom tak ważnych wartości.

            11

          • Wycieczka klasy 8a do Warszawy

          • W dniach od 18 do 21. maja klasa 8a wraz z kilkoma osobami z 7a i 7b pojechała na wycieczkę do Warszawy. Zwiedziliśmy Stare Miasto, wraz z Kolumną Zygmunta. Widzieliśmy pomnik Małego Powstańca i Syrenki. Zwiedziliśmy muzeum w Wilanowie, uczestniczyliśmy w żywej lekcji historii. Szczególnie interesujący był dla nas stadion PGE Narodowy. Byliśmy w Centrum Nauki Kopernik, a także na dachu Biblioteki UW. Mieliśmy też zajęcia w Polskim Radio, które prowadził aktor Zbigniew Kozłowski. Mogliśmy podziwiać widok na miasto z najwyższego budynku Warsaw Tower, przy którym Pałac Nauki i Kultury to mały domek. Na koniec wycieczki zwiedzaliśmy Muzeum Żydów Polskich.

            Wycieczka była okazją do integracji, ale też do przyjemnego pożegnania szkoły i kolegów, z którymi spędziliśmy nasze dzieciństwo.

            Opiekunkami były: Anna Szwałek, Małgorzata Łukaszewicz, Iwona Górna 

            3

          • Warsztaty „Blackout Poetry” w naszej szkole

          • Z okazji tegorocznych obchodów Tygodnia Bibliotek, uczniowie klas 7a i 7b wzięli udział w wyjątkowym spotkaniu z bibliotekarką Miejskiej Biblioteki w Cedyni, które udowodniło, że poezja niejedno ma imię. Tym razem siódmoklasiści nie musieli szukać rymów ani liczyć sylab – ich zadaniem było... niszczenie tekstu, aby stworzyć coś zupełnie nowego.

            Poezja zaciemniana (ang. blackout poetry) to fascynująca technika z pogranicza literatury i sztuk wizualnych. Polega ona na tworzeniu nowych utworów poprzez wykreślanie (zamalowywanie) zbędnych słów w istniejącym tekście – np. ze starej gazety lub niepotrzebnej strony z książki. To, co pozostaje niezakryte, tworzy zupełnie nową, często zaskakującą treść.

            Pod czujnym okiem pani Doroty Tondel, uczniowie zmierzyli się z kartkami pochodzącymi z „odzysku”. Proces twórczy wymagał od siódmoklasistów dużej uważności i wyobraźni. Uczniowie musieli wyłowić z gąszczu zdań słowa-klucze, które budowały nastrój lub przekaz. Łącząc wybrane wyrazy, uczniowie tworzyli krótkie formy liryczne – od refleksyjnych sentencji po zabawne abstrakcje. Ostatnim etapem warsztatów było stworzenie na kartkach grafiki, które dopełniały treść ich wierszy.

            Dzięki inwencji klas 7a i 7b, zadrukowane kartki zyskały drugie życie jako małe dzieła sztuki. Okazało się, że wystarczy marker i chwila skupienia, by w bibliotece odkryć w sobie poetę i nadać staremu tekstowi zupełnie nowe znaczenie.

            Dziękujemy pani Dorocie za wspólną zabawę ze słowem i zapraszamy wszystkich do odwiedzania biblioteki nie tylko od święta.

            7

          • Spotkanie z absolwentkami – prezentacja oferty VI LO w Szczecinie

          • Czy wybór szkoły średniej musi być stresujący? Nasze absolwentki udowodniły, że może być początkiem wspaniałej przygody. 8 maja 2026 roku gościliśmy w murach szkoły Kamilę i Wanessę, obecnie  uczennice VI Liceum Ogólnokształcącego im. Stefana Czarnieckiego w Szczecinie, które spotkały się z ósmoklasistami, by opowiedzieć o swojej drodze do „Szóstki” i przedstawić tegoroczną oferty edukacyjnej szkoły.

            Dziewczyny z wielką swobodą i uśmiechem dzieliły się swoimi wspomnieniami z naboru, rozwiewając obawy młodszych kolegów dotyczące formalności oraz zakwaterowania w bursie. Opisały VI LO nie tylko przez pryzmat wymagających profili (biologiczno-chemicznych, prawniczych czy matematycznych), ale przede wszystkim jako miejsce o niezwykłej, wspierającej atmosferze.

            Uczniowie usłyszeli o relacjach z nauczycielami, którzy traktują młodzież po partnersku, oraz o dynamicznym Samorządzie Uczniowskim, który sprawia, że szkoła tętni życiem także po lekcjach. Nie zabrakło opowieści o pasjach rozwijanych w kołach zainteresowań oraz o integracji klasy podczas wspólnych wyjść do kin, teatrów i instytucji naukowych.

            To było bardzo wartościowe spotkanie „bez dystansu”, które pokazało naszym ósmoklasistom, że licealne korytarze mogą być pełne pasji i życzliwości. Dziękujemy naszym absolwentkom za to spotkanie i trzymamy kciuki za wybory naszych obecnych uczniów.

          • Wizyta klas drugich w remizie OSP w Cedyni

          • Z okazji Dnia Strażaka uczniowie klas drugich odwiedzili strazakow OSP w Cedyni. Dzieci zostały serdecznie powitane, a następnie podzielone na dwie grupy i oprowadzone po remizie. Podczas spotkania miały okazję poznać specyfikę pracy strażaków, obejrzeć wyposażenie samochodu technicznego oraz zapoznać się ze strojem wykorzystywanym w akcjach ratowniczych. Z okazji święta dzieci wręczyły strażakom laurkę i słodki upominek, dziękując za ich służbę. W odpowiedzi strażacy przygotowali dla uczniów słodką niespodziankę. Dziękujemy tacie naszej uczennicy za pomoc w zorganizowaniu tego spotkania i umożliwienie dzieciom poznania pracy strażaka.

          • Otrzymaliśmy grant

          • Z przyjemnością informujemy, że Zespół Szkolno-Przedszkolny w Cedyni rozpoczął realizację projektu pt. „CYFROWY NAUCZYCIEL - wysoka jakość wychowania przedszkolnego w woj. Zachodniopomorskim”.

            Celem przedsięwzięcia jest podniesienie jakości edukacji przedszkolnej poprzez zakup nowoczesnych  materiałów dydaktycznych.

          • Spotkanie z przedstawicielką ZUS

          • 29.04.2026 r. w naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie uczniów klas 6–8 z panią Izabellą Pawłowską, koordynatorką ds. komunikacji społecznej i edukacji Zakładu Ubezpieczeń Społecznych w Szecinie. Celem spotkania było przybliżenie młodzieży tematyki ubezpieczeń społecznych oraz pokazanie, jak ważne jest świadome myślenie o swojej przyszłości zawodowej i finansowej.

            Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, czym są ubezpieczenia społeczne, dlaczego odgrywają tak istotną rolę w życiu zawodowym oraz jakie wsparcie daje system ubezpieczeń w różnych sytuacjach życiowych. Pani Izabella w bardzo ciekawy i przystępny sposób opowiedziała również o systemie emerytalnym, podkreślając, że o swojej przyszłości warto myśleć i planować ją już od początku aktywności zawodowej.

            Spotkanie było nie tylko okazją do zdobycia nowej wiedzy, ale także do zadawania pytań i rozmowy na tematy, które na co dzień mogą wydawać się młodzieży bardzo odległe, a w rzeczywistości dotyczą każdego z nas.

            Dodatkowo uczniowie zostali zaproszeni do udziału w trwającym konkursie plastycznym organizowanym w ramach „Projektu z ZUS”, który daje możliwość twórczego przedstawienia wiedzy zdobytej podczas spotkania.

            Serdecznie dziękujemy pani Izabelli Pawłowskiej za poświęcony czas, ciekawe zajęcia oraz zachęcenie naszych uczniów do aktywnego udziału w projekcie.

          • Światowy Dzień Książki w Bibliotece Miejskiej w Cedyni

          • W dniu 23 kwietnia uczniowie naszej szkoły odwiedzili Bibliotekę Miejską w Cedyni z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich. Postanowiliśmy połączyć siły z panią bibliotekarką, aby wspólnie świętować ten wyjątkowy dzień pod hasłem „siania nasionek czytelnictwa”.

            Wizyta rozpoczęła się od głośnego czytania – uczniowie wysłuchali utworów starannie dostosowanych do wieku uczestników spotkania. Następnie wykonali szereg zadań inspirowanych przeczytanymi książkami, które pozwoliły im jeszcze lepiej zrozumieć i przeżyć literackie historie.

            Najważniejszym punktem programu było wspólne „sianie nasionek czytelnictwa”. Każdy z uczniów otrzymał specjalny woreczek z ziemią, w którym samodzielnie zasadził nasionko. Ta symboliczna czynność miała nam przypomnieć, że każda przeczytana książka jest jak ziarno, które potrzebuje czasu i uwagi, by móc w pełni rozkwitnąć.

            Na koniec spotkania czekała na nas niezwykle miła niespodzianka. Pani bibliotekarka obdarowała uczniów własnoręcznie wykonanymi na szydełku zakładkami do książek. Ten piękny i pracochłonny prezent będzie nam przypominał o wizycie przy każdej kolejnej lekturze.

            Serdecznie dziękujemy pani Dorocie Tondel za zaproszenie, inspirujące spotkanie i wspólną celebrację święta książki. To był czas spędzony wspaniale – przy literaturze, wśród natury i we wspólnym gronie.

            4

          • Spotkanie z elektrykiem w klasie 8a

          • Wybór ścieżki zawodowej to jedna z najważniejszych decyzji, przed którymi stają uczniowie klas ósmych. Aby ułatwić im to zadanie, 17 kwietnia 2026 r. w ramach zajęć z doradztwa zawodowego zaprosiliśmy do naszej szkoły wyjątkowego gościa – pana Piotra Prucnala. Jako doświadczony elektryk, pan Piotr pokazał nam, że o skomplikowanych instalacjach można opowiadać z niezwykłą pasją.

            Już na początku spotkania okazało się, że w przypadku naszego gościa fascynacja elektryką była niemal przeznaczeniem. Pan Piotr wychował się w domu, w którym rozmowy o instalacjach i obwodach stanowiły codzienność. Z dumą podkreślał, że kontynuuje piękną, wielopokoleniową tradycję – elektrykami byli bowiem jego dziadek oraz tata, a obecnie w tym samym zawodzie spełnia się również jego brat.

            Nasz gość wspominał, że pierwsze kroki w świecie techniki stawiał już jako małe dziecko, z ciekawością przyglądając się pracy starszych członków rodziny. Ta wczesna pasja z czasem przerodziła się w rzetelne wykształcenie i wieloletnią praktykę. Dzięki tak szerokiej perspektywie uczniowie mogli zrozumieć, jak bardzo na przestrzeni dekad zmieniła się ta branża – od tradycyjnych instalacji montowanych przez dziadka pana Piotra, po zaawansowane systemy cyfrowe, którymi nasz gość zajmuje się dzisiaj.

            Choć praca elektryka daje ogromną satysfakcję i stabilność, pan Piotr otwarcie mówił o związanej z nią odpowiedzialności. Przypomniał uczniom, że prąd to żywioł, który nie wybacza błędów. Dlatego też w tym fachu kluczowa jest pokora, skrupulatność oraz nieustanne skupienie.

            Ósmoklasiści z uwagą słuchali o predyspozycjach niezbędnych w tym zawodzie. Dowiedzieli się, że przeszkodą nie do pokonania może być np. daltonizm – bezbłędne rozróżnianie kolorów kabli jest absolutną podstawą bezpieczeństwa. Równie ważna jest sprawność fizyczna i brak lęku wysokości, gdyż praca często odbywa się na drabinach czy rusztowaniach.

            Dzięki wizycie pana Piotra nasi uczniowie odkryli, że bycie elektrykiem to pasjonująca droga zawodowa z przyszłością. Wielu z nich po raz pierwszy tak poważnie pomyślało o wyborze technikum elektrycznego jako kolejnym etapie swojej edukacji.

            Serdecznie dziękujemy za to spotkanie – za przekazaną wiedzę oraz dowód na to, że rodzinna pasja może stać się sposobem na sukces.

  • Galeria zdjęć

    • brak danych